Modernización e impulso de la Educación Técnica

PROYECTO DE LEY
Texto facilitado por los firmantes del proyecto. Debe tenerse en cuenta que solamente podrá ser tenido por auténtico el texto publicado en el respectivo Trámite Parlamentario, editado por la Imprenta del Congreso de la Nación.
Nº de Expediente
3861-D-2007
Trámite Parlamentario
99 (08/07/2007)
Sumario
EDUCACION TECNICA PROFESIONAL, LEY 26058: INCORPORACION DE LOS ARTICULOS 22 BIS (JOVENES EMPRENDEDORES), 26 BIS (TITULO INTERMEDIO PARA ALUMNOS DE ESCUELAS TECNICAS) Y 29 BIS (DOCENTE TECNICO PROFESIONAL); INCORPORACION DE UN SEGUNDO PARRAFO A LOS ARTICULOS 31 Y 53.
Firmantes
DE NARVAEZ, FRANCISCO.
Giro a Comisiones
EDUCACION; CIENCIA Y TECNOLOGIA; PRESUPUESTO Y HACIENDA.
El Senado y Cámara de Diputados,...
Artículo 1º. Incorpórese el artículo 22 bis de la Ley 26.058 con el siguiente texto:
Artículo 22 bis. El Consejo Federal de Cultura y Educación analizará la incorporación a los contenidos curriculares básicos de material curricular que promueva la formación de "jóvenes emprendedores", destinado a la capacitación de los jóvenes estudiantes a emprender, desarrollar y dirigir negocios relacionados con el mercado local y la orientación tecnológica - agropecuaria que estén cursando.
Las autoridades jurisdiccionales serán las responsables de capacitar continuamente a los docentes en la metodología de formación de emprendedores.
Artículo 2º. Incorpórese el artículo 26 bis a la Ley 26.058 con el siguiente texto:
Artículo 26 bis: Las autoridades educativas jurisdiccionales considerarán la expedición de un título intermedio a ser otorgado en el tercer año de estudio a alumnos de escuelas técnicas.
La validez de dicho título quedará supeditada al cumplimiento de la totalidad de años de estudios obligatorios para el nivel secundario, según lo establece la Ley de Educación Nacional".
Artículo 3º. Incorpórese el artículo 29 bis a la Ley 26.058 con el siguiente texto:
Artículo 29 bis: El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en consulta con el Consejo Federal de Cultura y Educación, definirán la incorporación en sus centros de formación docente, la especialidad "docente técnico profesional".
Las autoridades jurisdiccionales podrán adaptar sus contenidos curriculares de formación docente para este fin.
Artículo 4º. Incorpórese como segundo párrafo del artículo 31 de la Ley 26.058 con el siguiente texto:
A estos fines podrán firmarse los convenios indicados en el artículo 14, con empresas y organismos del sector privado para asegurar la renovación de la maquinaria utilizada en los talleres de las escuelas técnicas. Cada escuela será la encargada de gestionar la donación de maquinaria por parte de las empresas, siendo el Instituto Nacional de Educación Tecnológica el organismo de control de dichos intercambios.
Asimismo, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica en conjunto con el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología, proveerán equipamiento informático, contenidos educativos digitales y capacitación informática a todas las escuelas de Educación Técnica Profesional.
Artículo 5º. Agréguese como segundo párrafo del artículo 53 de la Ley 26.058 el siguiente texto:
El Instituto Nacional de Educación Tecnológica con participación jurisdiccional, proveerá, a cada una de las instituciones de educación técnica profesional, capacitación necesaria para la confección del proyecto de financiamiento de los programas escolares, en el marco del Plan Mejoras, a fin de posibilitar el acceso equitativo al financiamiento de dicho Plan a todas las instituciones.
Artículo 6º. Comuníquese al Poder Ejecutivo, etc.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
La dañada educación técnica, que durante la reforma educativa del 93 ha quedado casi desarticulada, necesita urgentemente una política educativa de reconstrucción, modernización y crecimiento para recuperar el valioso lugar que tiene en la sociedad y en la economía del mercado nacional.
Una de las principales propuestas de este proyecto de ley es la creación de un "título intermedio" que acredite y de validez a los conocimientos adquiridos por los jóvenes que dejan las aulas antes de completar sus estudios.
Es muy importante destacar que dicho título tendrá validez si y sólo si los alumnos finalizan la cantidad de años de estudio obligatorios, en caso de querer dejar la formación técnica. De este modo apoyamos y fomentamos el cumplimiento de la obligatoriedad escolar asumida y exigida por la sancionada Ley de educación Nacional del pasado diciembre 2006.
Con la creación de este título, buscamos capitalizar, aprovechar y no desperdiciar la enorme inversión que el Estado realiza en la formación y capacitación técnica y práctica de estos jóvenes estudiantes en las escuelas de formación técnica profesional. Para ello, con la certificación de los conocimientos adquiridos en sus tres años de estudio, estaremos reconociendo a la vez que salvando la inversión hecha en cada uno de esos

FUENTE: FRANCISCODENARVAEZ